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滁州海亮学校班主任浅谈班级管理!

※发布时间:2023-10-15 17:56:05   ※发布作者:佚名   ※出自何处: 

  良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。在创建良好的班集体的过程中,我谈一谈自己的体会。

  1.确立班集体的奋斗目标。一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,逐步实现目标的过程会产生递次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

  2.培养正确和良好的班风。班内要注意引导正确的集体,形成“好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

  3.实行班级管理化、细致化。班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥。

  作为一个班主任,成就来自学生。最幸福的时刻是学生成才,完美的结束高中生活,一段新的人生旅途。

  我认为在班级管理中我们除了要用“爱”去学生,用“心”去观察学生,还要用“严”去管理学生。当然,对学生的爱应是“严而有度,爱而有方”,这样才会收到良好的教育效果,实现教育的目标。